近日，丹东168所中小学的校门向家长敞开。从课堂到食堂，从主题班会到座谈交流，4万余名家长走进校园，近距离观察孩子在校的学习生活，也把意见建议带到了学校管理者面前。这是丹东市教育局统一部署的“协同共育 呵护成长”教育开放周活动。

开放周期间，各校普遍开放课堂教学、主题班会、食堂管理、安全防控等重点场景。2.6万余名家长走进课堂随堂听课，近6000名家长参与校园陪餐，3.9万余名家长参观校园特色活动，3.2万余名家长参与家校座谈交流。一组组数据背后，是家长对学校办学的关注，也是学校主动敞开大门的诚意。

在课堂教学开放环节，不少家长坐在教室，和孩子同上一节课。六纬路小学学生家长郎宇在课后说：“以前只知道孩子每天背着书包上学，今天才真正看到课堂上的互动和老师的付出，对孩子的学习状态心里更有底了。”

在食堂，家长不仅看菜谱、查卫生，还坐下来和孩子一起吃午饭。一位参与陪餐的家长说，饭菜口味、营养搭配都看得见，孩子吃得放心，家长也安心。

座谈交流中，学校向家长通报办学规划与育人成效，现场回应家庭教育困惑。家长们围绕作业管理、心理健康、课后服务等话题提出建议。开放周期间共发放2.2万张问卷，征集优质育人建议百余条。这些来自家长的声音，将成为学校改进工作的重要参考。

开放周期间，各校立足办学定位，推出丰富多元的系列活动，覆盖五育融合发展、学生心理赋能、科学实践探究、劳动素养培育、学段学法指导等多个育人维度，精准适配各学段学生成长需求。有的学校把劳动课搬到校园农场，家长和孩子一起翻土、播种；有的学校开设心理团辅，让家长学会和孩子好好说话；有的学校组织科学实验展示，家长在动手操作中感受探究乐趣。

“开放周不是走过场，而是要让家校共育可感、可视、可触。”丹东市教育局相关负责人表示，通过常态化校园开放、精细化校园管理、特色化育人实践，学校与家庭之间的距离进一步拉近，育人共识进一步凝聚。

下一步，丹东市教育局将持续深耕家校社协同育人体系建设，总结推广各校特色共育成熟模式，不断完善常态化、长效化协同育人机制，全力办好人民满意的教育，护航全市广大青少年身心健康、全面发展、茁壮成长。

记者：李冉霞 编辑：赵爽 编审：邹润